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La tâche de l'élève à l'école
Page d'accueil	La gestion de la classe
© DISCAS - Conception: Jacques Henry et Jocelyne Cormier.

Note: chacune des 15 dimensions est cliquable pour accéder à des indicateurs pratiques de cette dimension.

Bien faire son travail d'élève, c'est...

...prendre ses responsabilités envers...
	Son apprentissage	L'école	Les personnes	Soi-même
RESPECTER DES EXIGENCES	Dimension 1 Accomplir ses tâches Les accomplir correctement Respecter les échéances	Dimension 5 Être présent et ponctuel Observer les règlements Respecter l'autorité Respecter l'environnement Respecter le matériel Respecter l'image de l'école	Dimension 9 Respecter les droits Être poli Être honnête	Dimension 13 Se soucier de sa santé Respecter les règles de sécurité
SE PRENDRE EN CHARGE	Dimension 2 Se concentrer Se fixer des objectifs Organiser son travail Améliorer ses faiblesses Utiliser l'aide disponible	Dimension 6 S'informer Se débrouiller Faire un bon usage des ressources	Dimension 10 Contrôler ses impulsions Honorer ses engagements Gérer correctement ses conflits	Dimension 14 Penser par soi-même S'affirmer
PARTICIPER	Dimension 3 Être attentif Être ouvert Poser des questions Travailler en équipe	Dimension 7 Appartenir à son groupe S'intéresser à la vie de l'école Faire partie d'activités Collaborer Donner son opinion	Dimension 11 Accueillir les autres Échanger Prendre sa place Faire sa part
SE DÉVELOPPER	Dimension 4 Être curieux Expérimenter Vouloir réussir	Dimension 8 Accepter des responsabilités Prendre des initiatives Être fier de son milieu	Dimension 12 Avoir confiance en soi Développer des amitiés Se dévouer Aider les autres	Dimension 15 Se connaître Développer des intérêts Développer son jugement Faire des projets